农商网整理 关于奖励优秀生的小猪养9月后卖4000元的知识点，农商网小编为您精心整理了重要的知识点。
云南昭通某学校一支教老师的做法绝了!今年1月，他给那些成绩优秀的学生每人奖励了1头活蹦乱跳的小猪。并告诉学生，让他们把小猪带回家等养大了再卖，这样可以减轻家里的经济负担。
如今9个月过去了，结果罗同学家里将养了9个月的猪卖掉了，赚了4000多元。这对于贫困家庭来说，这4000元钱，可以说是解决了大问题。
看来还是这位支教老师有心了，给优秀学生的奖励是用了心思的，同时也是有地方特色的。试想想看，如果是城里的学校，给优秀学生奖励1头小猪，那城里的家庭里养猪么？但农村不一样，那是完全可以饲养的。
如此一来，老师给优秀学生的奖励意义就大了去了。不仅奖励了学生，而且还帮助了贫困的家庭，而这些贫困家庭有钱了，又可以让孩子们上学了。
而那些得到过小猪奖励的同学，也会因此再受到家长的表扬，孩子们学习的劲头就更足了。
这样就可以激励更多的同学们好好学习，也争取在新的一年里自己也能得到一只小猪的奖励。为这位支教老师点赞，相信那里的学生与家长们都会感谢他。
对农民来说，物质奖励不能等价换成金钱奖励。比如，奖励优秀学生200元，家长未必全部拿去吃掉。但奖励200元的等价猪肉，家长的心理满足感可能远不止200元。
这是微妙的心理学。想起经典电视剧《大染坊》的陈寿亭，最喜欢给工人们发肘子。就是摸透了人民群众的心理学。
对孩子们来说，知识可以“增殖”，也算是很好的一举多得的激励了!
要说创新，这是真正的创新，而且是极具教育意义的创新。
虽然一头小猪从拿回家到出栏，9个月时间，人力物力财力也要花不少，售价4000元，实际收入没有这么多。
但是，对这个家庭来说，还是获得了一笔不错的收入尤其对孩子来说，是一次很好的教育，对其他孩子和家长来说，也是一次深刻的教育。
更重要的，通过此次创新奖励方式，更可以给政府一个启示，如何扶贫，如何发展，如何致富，这就是一条路。在对农民的奖励、扶持方面，是否也能像学校奖励学生希望，给网不要给鱼，让他们自己致富呢？
“每年我们会给优秀的学生奖励一头小猪，让他们自己养，可以让他们体会到快乐还能有一笔收入”坐标云南昭通，一名支教老师说到，学校的这种行为引发了网友的强烈讨论。
10月13日，一名支教老师说到，今年1月份，给成绩优秀的学生每人奖励了一头小猪，让他们把小猪带回家养大了再卖。
这也是一笔收入，其中一名同学的小猪，经过9个月左右的喂养，长大后最后卖了4000多元。
学生们笑欢颜，老师们也开心，学生们毕竟是靠自己的努力换来的，成绩优秀，应该适当的奖励，给一头小猪仔，又可爱，又实用，这一做法引发了网友的一致好评。
有网友表示“老师们想出的这种做法太好了，又能让孩子们促进学习，又能知道赚钱的不易，一举两得”
还有网友表示“童年的梦想就是养头小猪，没想到孩子这代实现了”
也有网友表示质疑“这奖励小猪生长周期这么久，要是不会养的还养死了，白糟蹋了”
回到家以后，我对着老婆说我也想养猪，老婆骂到“你自己都养不好还养猪”
